Pacto Gaúcho pela Educação

Logon do programa - Pacto Gaúcho pela Educação!

Como estudar melhor

O mesmo site - como fazer - publicou outra reportagem sobre a criação de ambiente ideal para o estudo com o título "Como estudar melhor".

"Algumas pessoas têm um certo bloqueio quando o assunto é estudar. Por certas dificuldades, como falta de concentração, preguiça, falta de interesse, o horário, o ambiente, entre outros fatores que fazem com que essa tarefa acabe se tornando difícil. Nesse artigo, estão algumas dicas para você melhorar seus hábitos na hora de estudar e não fazer dessa atividade um martírio. Estudando melhor seus resultados serão sempre positivos."

Fonte: http://www.comofazer.com.br/como-estudar-melhor/#ixzz2tPsGAre9

Como estudar

O site - como fazer - publica uma reportagem com o título "Como estudar".

"Uma das responsabilidades que nos acompanha por mais tempo em nossas vidas é estudar. Porém, mesmo com tantos anos de dedicação a essa atividade, muita gente acaba sentindo grande dificuldade nela. Se você já se sentiu totalmente desorientado sobre qual a melhor maneira de estudar, veja estas dicas que vão te ajudar a otimizar sua atividade de concentração."

Fonte: http://www.comofazer.com.br/como-estudar/#ixzz2tPqnMMBN

Teleaula, videoaula, webaula: que espaços são esses?

Abaixo reproduzo o vídeo de Patricia Rodrigues, que trata de espaços virtuais de aprendizagem em EAD.
Interessante!

 

Links: Teleaula EAD

Planejando aulas para a Geração Y

Viajando na internet me deparei com uma apresentação interessante da Editora Moderna, com a apresentação de Leiva de Figueiredo Viana Leal com o título - "Planejando aulas para a Geração Y".

Planejar 2011: planejando aulas para a Geração Y from Editora Moderna

Interessante, assista!

Se dois (ou mais) indivíduos ...

Fonte: Imagem/reflexão retirada do facebook, página - Educação como prática da liberdade.

Gifs animados

O site "Oficina do Gif - gifs e imagens animadas" é uma importante fonte de imagens e gifs para serem usados em postagens e trabalhos. O site apresenta um menu composto por inúmeros títulos e gifs de boa qualidade.
Acesse e curta a dica clicando no link ou no logo do site!

Novo Ano, reinício da caminhada

EDUCAÇÃO - TIC - POLÍTICA - FORMAÇÃO - ESCOLAS

Já ontem, dia 1º de janeiro (re)inicio as postagens de meu blog em 2014.
Me proponho a publicar matérias referentes a assuntos diversos envolvendo especialmente EDUCAÇÃO, TIC - Tecnologias da Informação e da Comunicação, POLÍTICA, FORMAÇÃO e ESCOLAS.
Assuntos do cotidiano das escolas em que atuo, turmas, projetos pensados e realizados; reflexões sobre educação, políticas públicas e práticas pedagógicas; introdução das novas tecnologias da informação e da comunicação no cotidiano das escolas, novas propostas e ferramentas; formação docente e, sobre assuntos políticos e referentes à política.

Feliz Ano Novo a todas e todos nós!

Feliz 2014!

Que o Novo Ano seja de muita saúde, paz e alegria a todas e todos nós!

Feliz 2014 a todas e todos nós!

Sejam todas e todos bem-vindos no novo ano!

Projeto PSE - Saúde e Prevenção nas Escolas - Atitude para curtir a vida.

O Projeto SPE - Saúde e Prevenção nas Escolas - Atitude para curtir a vida, é uma iniciativa dos Governos Federal e Estadual sobre a saúde dos adolescentes.
O logo ao lado foi postado em todos os blogs do Colégio Estadual Presidente Castelo Branco com o intuito de incentivar os adolescentes a acessarem os programas e terem as informações necessárias para os cuidados pertinentes à melhoria de sua saúde.

Abaixo listo alguns sites de campanhas e do projeto:

---

Links com Histórias em quadrinhos que abordam temáticas que interessam aos(às) adolescentes.

Confiram, vale a pena !!!

• A Vida como está e as Coisas como São
• Balada
• Ficar ou não Ficar
• Perguntas e Respostas sobre Sexualidade
• Todas as Claudinhas do Mundo

---

Acesse o link abaixo e assista o vídeo - "Muito Prazer: Um Olhar sobre a AIDS".. 

• EU PRECISO FAZER O TESTE DO HIV/AIDS ?
• Muito Prazer: Um Olhar sobre a AIDS
• Acesse também o site da Fiocruz Jovem - Fundação Osvaldo Cruz/RJ. 

---

Cigarro não combina com a saúde do planeta
Links Importantes:

• Deixe de Fumar
• Dia Nacional de Combate ao Fumo
• Faz mal pra você, faz mal pro planeta
• Meio Ambiente e Tabaco
• Multimídia
• Participe da campanha
• Programação

---

Links, atividades e projetos muito bons, recomendo leitura e interação.

Xadres na escola

Fonte: Xadrez Martinense

Lendo e pesquisando sobre o assunto acabei achando o site - Xadrez Martinense e, na parte que trata dos benefícios do Xadrez I, encontrei uma citação que transcrevo abaixo:

---

"Ver com clareza não significa apenas ter bons olhos, mas ter olhos que queiram ver...

Parece que um dos grandes problemas dos nossos tempos é a visão quase sempre parcial que temos das coisas à nossa volta. Isso normalmente ocorre porque valorizamos a especialização. Desde cedo somos condicionados a buscar na especialização uma resposta para todos os nossos problemas. Isso limita nossa visão do mundo, uma vez que passamos a ver tudo como fragmentos."

---

O site é muito interessante e deve ser acessado pelas escolas e grupos que se interessam pelo xadrez e mesmo pela montagem de projetos envolvendo o xadrez.

Boa leitura a todos e todas!

Literatura online

Fonte: Biblioteca virtual

Muitos são os sites, blogs e outros endereços na internet que fornecem obras da literatura brasileira e mundial online.
Abaixo apresentamos alguns destes endereços:

• Biblioteca virtual
• Dominio publico - literatura
• Lendo
• LOL - Literatura online
• Uni>ersia

---

Aproveitem as dicas e sugiram  e socializem outros endereços com obras online para consulta, leitura e mesmo download!

20 livros clássicos que você pode baixar na internet

Em matéria publicada na revista SUPERInteressante, de 30 de novembro de 2011, Otavio Cohen relaciona 20 livros de literatura brasileira e portuguesa e da literatura mundial, disponíveis na internet. Menciona também o site brasileiro Domínio Público existem mais de 178 mil textos como o clássico do Cavaleiro da Triste Figura esperando o seu clique para integrarem esta rica prateleira que é o seu HD.

---

Literatura brasileira e portuguesa:

Fonte: culturamix

1. Aluísio de Azevedo – O Cortiço
2. Álvares de Azevedo – Lira dos Vinte Anos
3. Bernardo Guimarães – A escrava Isaura
4. Eça de Queirós – Os Maias
5. Euclides da Cunha – Os Sertões
6. Fernando Pessoa – Livro de Desassossego
7. José de Alencar – Iracema
8. Machado de Assis – Dom Casmurro
9. Olavo Bilac – Via Láctea
10. Raul Pompéia – O Ateneu
11. Tomás Antônio Gonzaga – Marília de Dirceu

Literatura mundial:
12. Charles Dickens – Grandes Esperanças (em inglês)
13. Dante Alighieri – A Divina Comédia (em português)
14. Fiódor Dostoiévski – Crime e Castigo (em inglês)
15. Franz Kafka – A metamorfose (em português)
16. James Joyce – Ulisses (em inglês)
17. Leo Tolstoi – Guerra e Paz (em inglês)
18. Miguel de Cervantes – Dom Quixote (em português)
19. Victor Hugo – Os miseráveis (em inglês)
20. William Shakespeare – Hamlet (em inglês

Fonte: SUPERInteressante

---

Vale a pena conferir!

Politecnia no Ensino Médio

" Em primeiro lugar, o senso comum toma o conceito de politecnia, de uma forma mais elementar, vendo a etimologia do termo poli, múltiplas, várias, e tecnia, técnicas, concluindo que seria o ensino que trabalharia várias técnicas. É a noção mais corrente, mas se formos vasculhar um pouco mais a noção de politecnia dentro da teoria da educação, vamos verificar que é um conceito mais amplo. Na verdade a palavra tecnia está dentro da questão da politecnia no sentido de construção. Vem do grego tecnia e significa construção.

Poli é realmente isso, várias, múltiplas. Quando utilizamos a expressão ensino politécnico, estamos adjetivando a palavra ensino. É um ensino que tem por objetivo permitir um processo amplo, de múltiplas construções; é um ensino que permite formar o homem em múltiplas dimensões. Esse é o sentido mais exato da palavra politécnico, é o ensino capaz de fazer com que o homem desenvolva as suas potencialidades, que ele se construa na sua dimensão intelectual, ativa, física, ética, artística etc." (grifos meus)

Fonte: Politecnia no Ensino Médio

O texto foi extraído do livro "Cadernos SENEB 5 - Politecnia no Ensino Médio" em publicação realizada dentro do Projeto BRA/86/002 sob o patrocínio do Convênio MEC/SENEB/PNUD, no governo do Presidente Fernando Affonso Collor de Mello.

Textos muito bons, sugiro a leitura na íntegra.

Planejamento é fundamental e indispenável

Gostaríamos de discutir com os(as) colegas educadores(as) a questão crucial para o sucesso na utilização de laboratório de informática e mesmo na educação como um todo, que é o planejamento das atividades e da aula como um todo.

Assim, reproduziremos abaixo um texto publicado na revista Nova Escola em 2010 que trata do assunto - O melhor do computador - Só ter equipamentos na escola não basta. Confira aqui o que ajuda no aprendizado e o que serve apenas para agradar aos pais.

"A tecnologia deve ser utilizada para apresentar e aprofundar conteúdos curriculares. Usar o computador somente para ensinar programas de informática é desperdício", diz o pedagogo Wagner Antônio Júnior, coordenador do Projeto de Apoio Pedagógico Informatizado da Faculdade de Agudos, a 410 quilômetros de São Paulo. O ideal é estabelecer objetivos pedagógicos para que as atividades tenham foco e fazer do laboratório uma extensão da sala de aula.

Para isso, a internet nem sempre é imprescindível. José Junio Lopes, coordenador do laboratório de informática do Colégio Joana D’Arc, em São Paulo, exemplifica: "O aluno pode fazer apresentações em slides, usar editores de texto e elaborar planilhas e gráficos. Essas ferramentas de aprendizado não requerem a rede mundial de computadores".

Com ou sem a rede, o fato é que o planejamento é fundamental. "Definir as ações que serão feitas no computador é tão importante quanto ser criativo na hora de elaborar a aula", salienta a professora Antonia Lucélia Mariano, de Juazeiro do Norte, a 565 quilômetros de Fortaleza, ganhadora do prêmio Educarede de Internet e Inovação Pedagógica, promovido pela Fundação Telefônica.

Para ajudá-lo a planejar e acabar com os equívocos sobre o uso do computador na sala de aula, NOVA ESCOLA elaborou os quadros da página ao lado. No primeiro, estão atitudes e procedimentos para fazer do computador um aliado. No segundo, os que comprometem qualquer projeto de informatização escolar.

Assim dá certo

---

1. Escolher conteúdos - Eleger e estudar os conteúdos que serão apresentados ou aprofundados na sala de informática é essencial para que a aula seja objetiva e produtiva. Além disso, faz com que o professor se sinta mais seguro na hora da aula.
2. Selecionar programas - Com o conteúdo escolhido, é hora de encontrar os programas e sites mais apropriados para atingir as metas de aprendizagem. Se a aula é de redação, um editor de textos é uma boa opção.
3. Fazer o roteiro da aula - Todas as atividades precisam ser bem estruturadas e bem planejadas, prevendo momentos de pesquisa, de visualização do conteúdo estudado e de troca de informações. Isso evita a dispersão.
4. Incentivar a interação - Os alunos devem interagir para construir conhecimento. Para tanto, que tal criar blogs, e-mails e fóruns?
5. Usar jogos educativos-  Os desafios propostos pelos softwares e jogos virtuais estimulam os jovens e complementam a aula de forma lúdica.
6. Explorar o audiovisual - A internet e os programas educativos oferecem vídeos e animações que favorecem o aprendizado. Use-os!
7. Permitir que o aluno crie - Publicar textos em blogs ou sites e fazer apresentações em slides torna o estudante produtor de conteúdo e de conhecimento.
8. Evitar a desatenção - Para a turma não perder o foco da aula, vale bloquear o acesso a sites de relacionamento, salas de bate-papo e programas de mensagens que não sejam coerentes com o conteúdo ensinado.
9. Criar espaço lúdico - Todos precisam ficar à vontade na sala de informática. Por isso, coloque nas paredes cartazes, mapas, ilustrações e trabalhos dos alunos, criando um ambiente acolhedor e rico em informações.
10. Preparar-se bastante - Você se sentirá mais seguro na sala de informática se aprender a usar a máquina, a internet e os programas básicos. Além disso, terá melhores resultados.

 

ASSIM NÃO DÁ

---

1. Dar aula só de informática - O objetivo das aulas na sala de informática não deve ser formar técnicos, mas melhorar o aprendizado. Por isso, evite o uso do espaço apenas para ensinar a operar programas.
2. Não ter planejamento - A falta de objetivos claros faz com que tanto professor como alunos percam o foco, comprometendo o aprendizado.
3. Achar que a turma sabe tudo - Embora os jovens sejam espertos quando o assunto é informática, é um erro supor que todos dominem as ferramentas com a mesma destreza. Não deixe de ensinar como operar os programas básicos. Dessa forma, os menos plugados conseguirão acompanhar as aulas.
4. Usar a sala para distração - Computador na escola tem de estar voltado somente para a aprendizagem. Se a garotada usar o laboratório no período entre aulas, vai associá-lo somente ao lazer.
5. Liberar o entretenimento - Sites de relacionamento, download de músicas e jogos eletrônicos dispersam o aluno durante a aula
6. Deixar os alunos sozinhos - Sem mediação, eles iniciarão bate-papos e ainda poderão acessar conteúdos impróprios.
7. Censurar demais - Se for para encontrar páginas e ferramentas sobre o tema da aula, não cerceie a liberdade da turma na hora de navegar na internet.
8. Ter poucas máquinas - As atividades ficam prejudicadas quando os estudantes não usam o computador de forma igualitária. O ideal é ter um equipamento para cada dois alunos. Assim, todos terão a chance de operá-lo durante a aula.
9. Ver o micro como rival - Se você tiver medo da tecnologia e dos avanços que ela traz, jamais vai enxergá-la como uma fonte de conhecimento e informação. Quando bem utilizada, a tendência é que ela vire aliada, em vez de concorrente.
10. Usar equipamento ruim - Computadores muito lentos e defasados sempre causam frustração e perda do interesse por parte dos alunos. Evite-os.

Fonte: Revista Nova Escola