quinta-feira, 28 de fevereiro de 2013

Normas para a Apresentação de Trabalhos

Pesquisando sobre o início das aulas em 2013 e sobre o Seminário Integrado, uma das novidades na matriz curricular do novo Ensino Médio Politécnico e do Curso Normal, o seminário integrado que compõe a base da formação diversificada do currículo, proposto pelo Governo do Estado do RS, já a partir de 2012, encontrei a apresentação abaixo que estabelece normas para a apresentação de trabalhos.
A dica é interessante!
Fonte: Scribd

quarta-feira, 27 de fevereiro de 2013

GEC

"GEC Gestão 2012/2013"
É esta a equipe que compõe o GEC - Grêmio Estudantil Castelinho, gestão 2012/2013 (foto ao lado). Todos e todas da equipe vestindo camiseta personalizada com o logon da gestão 2012/2013 e coordenados pela dinâmica Presidenta Jéssica Luz.

"Sor Fred"

A equipe da foto aí ao lado esteve presente no Castelinho hoje durante os três turnos de aula, auxiliando a direção da escola, educadores e funcionários no acolhimento e encaminhamento dos novos estudantes, para suas respectivas turmas e salas de aula, coordenando também o som nos recreios.

Um dos pontos fortes do primeiro dia de aula no Castelinho foi a homenagem ao professor João Frederico Backes, o "sor Fred" como era chamado pelos alunos, que faleceu no dia 26 de fevereiro último, homenagem feita pela diretora da escola e por integrante do GEC que leu uma mensagem e fez a homenagem.

Parabéns ao GEC pela iniciativa!

terça-feira, 26 de fevereiro de 2013

Você está pronto para utilizar a tecnologia na Educação?

Os computadores e ferramentas como a internet estão cada vez mais presentes nos processos de ensino e de aprendizagem. O teste proposto ajuda você a avaliar se você está integrado às NTIC - Novas Tecnologias da Informação e da Comunicação e sua introdução no cotidiano da escola.

Fonte: Revista Nova Escola

Portal do Professor

No Portal do Professor temos, como primeiro link do menu, o link - Espaço da Aula.

" O Espaço da Aula é um lugar para criar, visualizar e compartilhar aulas de todos os níveis de ensino. As aulas podem conter recursos multimídia, como vídeos, animações, áudios etc, importados do próprio Portal ou de endereços externos. Qualquer professor pode criar e colaborar; desenvolver aulas individualmente ou em equipe; pesquisar e explorar o conteúdo das aulas e coleções de aulas. Apesar das aulas publicadas serem validadas por outros professores, seu conteúdo é de responsabilidade dos autores das mesmas."

Espaço de Aula do portal apresenta em detalhes:

As orientações são divididas em:
Confiram a riqueza de possibilidades do portal.

Portal do Professor

O Portal do Professor é um espaço para troca de experiências entre professores do ensino fundamental e médio. É um ambiente virtual com recursos educacionais que facilitam e dinamizam o trabalho dos professores.
O conteúdo do portal inclui sugestões de aulas de acordo com o currículo de cada disciplina e recursos como vídeos, fotos, mapas, áudio e textos. Nele, o professor poderá preparar a aula, ficará informado sobre os cursos de capacitação oferecidos em municípios e estados e na área federal e sobre a legislação específica.
Fonte: Portal MEC

Educadores(as)
Educandos(as)
· Totalmente Gratuito.
· Totalmente Gratuito.
· Sem limite de hospedagem de materiais.
· Sem limites de download de materiais.
· Administração de TODOS os materiais.
· Fácil download de materiais.
· Criação de listas para enviar materiais para grupos de alunos.
· Lista de Professores favoritos, para fácil acesso aos materiais.
· Materiais organizados por cursos, matérias e semestres.
· Materiais organizados por cursos, matérias e semestres.

O Futuro da Educação

Vídeo muito interessante que merece uma reflexão sobre suas falas. 

sábado, 23 de fevereiro de 2013

Luz do Saber

O Luz do Saber é um recurso didático que tem por objetivo contribuir para a alfabetização de jovens e adultos, além de promover a inserção na cultura digital. É um software de autoria embasado primordialmente, na teoria do educador Paulo Freire. Considera também algumas contribuições de Emilia Ferreiro e AnaTeberosky acerca do processo de aquisição do código linguístico.
Atualmente, o mesmo disponibiliza cinco módulos: “Começar”, “Ler”, "Escrever", "Karaokê" e o "Professor". O primeiro é composto por 10 atividades que visam a estimular através de jogos, o conhecimento dos fonemas e grafemas que compõem o nome do aluno e, paralelamente, desenvolver as competências necessárias ao uso do mouse e do teclado.
O módulo “Ler” pode ser autorado. Isto significa que o professor pode criar as suas atividades adaptadas ao contexto do aluno. Existem atualmente 32 atividades estruturais (modelos), nas quais o aluno pode desenvolver de modo lúdico, as competências necessárias para aprendizagem da leitura e escrita. O software já conta com a proposta de 19 aulas que possuem várias atividades cada. Ao todo, estas aulas contêm 213 atividades pedagógicas como padrão.
Acesse Luz do Saber, se identifique colocando o nome, clique em Acesso Direto e escolha um dos ícones para iniciar suas atividades. Existem no site as opções: Começar, Ler, Escrever, Karaokê, Livros e Professor.

A dica do site é da colega Elaine de Oliveira, a Nany, de Caxias do Sul, da comunidade PROFES de LIE LINUX do Facebook.

Mega Quiz SeuHistory

Sugestão de site que inclui milhares de perguntas sobre a história mundial.
Há possibilidade de jogar sozinho, desafiar os amigos e até de jogar em grupo, nas categorias de: Conhecimentos Gerais, Eduardo Bueno, História do Brasil, História dos Esportes, Humanidade, Olimpíadas, Oscar Niemeyer, Ufologia e Vestibular.
O site é uma sugestão da colega Mara Rossato de Caxias do Sul, da comunidade PROFES de LIE LINUX do Facebook.

quarta-feira, 20 de fevereiro de 2013

GEC 2013

O pessoal da gestão 2012/ 2013 do GEC - Grêmio Estudantil Castelinho, apresentou sua logomarca para a gestão.
A arte da logo tem a assinatura do Vice-presidente do turno da manhã, Matheus Becker e a ideia com relação às cores, formas etc surgiram das reuniões feitas nas férias pela direção do Grêmio Estudantil..
Parabéns a todos e a todas que compõem a equipe de trabalho do GEC!

domingo, 17 de fevereiro de 2013

Sites Grátis

Fonte: Sites Grátis
O desenvolvimento de um site é um processo que pode ser mais simples do que imaginamos.
Existem ainda muitos outros endereços para a construção de sites grátis, de templates (modelos) e muitos outros com dicas e informações valiosas sobre o assunto.
Abaixo disponibilizamos alguns endereços de sites onde podemos, gratuitamente, construir sites para nossas atividades cotidianas.
Escolha um deles e bom trabalho!

Tutoriais

Fonte: Grande escolha sites
Tutorial é uma ferramenta de ensino/aprendizagem que auxilia o processo exibindo, passa a passo, o funcionamento de alguns programas e/ou sites. São muito comuns e usados para auxiliar usuários iniciantes.
Abaixo disponibilizamos alguns tutoriais pesquisados na internet.
Espero que as dicas sejam proveitosas.

sábado, 16 de fevereiro de 2013

Debate GEC

Debates à eleição do GEC para a gestão 2012/2013.
A foto apresenta um dos momentos onde a Presidenta eleita - Jéssica da Luz e o Vice-presidente Matheus Becker apresentavam suas propostas aos(às) estudantes do Castelinho.
Detalhe interessante na foto é a "fisionomia de satisfação" da coordenadora do debate.
Muito bom!

sexta-feira, 15 de fevereiro de 2013

Hipertexto

O portal do professor, no endereço – Portal do Professor – Busca Geral – Hipertexto,
Fonte: Blog Ester e a Tecnoeducação
apresenta 78 links com sugestões de aula, conteúdos multimídia e material de estudo sobre o tema hipertexto. A leitura é muito interessante!

Outros sites com links sobre hipertexto:
A leitura e estudo dos textos e dicas é muito válida no sentido de qualificarmos nosso trabalho docente.
Boa leitura e estudo a todos e a todas!

Hipertexto


Hipertexto é o termo que remete a um texto em formato digital, ao qual agrega-se outros conjuntos de informação na forma de blocos de textos, palavras, imagens ou sons, cujo acesso se dá através de referências específicas denominadas hiperlinks, ou simplesmente links. Esses links ocorrem na forma de termos destacados no corpo do texto principal, ícones gráficos ou imagens e tem a função de interconectar os diversos conjuntos de informação, oferecendo acesso sob demanda as informações que estendem ou complementam o texto principal. 

Fonte: Mapa conceitual de hipertexto
Fonte: Blog Monstrolio

Hipertexto

Fonte: tumblr
Hiperlink
Uma hiperligação, ou simplesmente uma ligação  (também conhecida em português pelos correspondentes termos ingleses, hiperlink e link), é uma referência num documento  em hipertexto  a outras partes deste documento ou a outro documento. A hiperligação pode ser combinada com uma rede de dados e um protocolo de acesso adequado e assim ser usada para ter acesso direto ao recurso referenciado. Este pode então ser gravado, visualizado ou mostrado como parte do documento que faz a referência.
Fonte: Blog Hipermídia

Hipermídia
De acordo com Vicente Gosciola, hipermídia é “o conjunto de meios que permite acesso simultâneo a textos, imagens e sons de modo interativo e não linear, possibilitando fazer links entre elementos de mídia, controlar a própria navegação e, até, extrair textos, imagens e sons cuja sequência constituirá uma versão pessoal desenvolvida pelo usuário”.Ainda este autor afirma que a hipermídia é o meio e a linguagem das “novas mídias”, às quais pertencem a internet, os jogos de computador, o cinema interativo, o vídeo interativo, a TV interativa, as instalações informatizadas interativas e os sistemas de comunicação funcionais, entre outros e suas respectivas interfaces.


Fonte: Blog Hipermídia
Hipertexto
É um texto não linear, sem ponto fixo de entrada e de saída, sem uma hierarquia pré-determinada, sempre expansível e literalmente sem limite. Em hipertexto os comentários dos leitores podem se incorporar ao texto original, como links, de modo que, em última instância, é de imaginar a possibilidade que haja apenas um hipertexto que abranja todas as informações e todo o conhecimento da humanidade. Nosso uso de enciclopédias em formato hipertexto é um bom exemplo inicial do que é essa modalidade de texto.
Fonte: Blog Tecnologia e educação

quinta-feira, 14 de fevereiro de 2013

Biblioteca Básica

Dica interessante, na hora de escolher um presente para um amigo, sobrinho ou outra pessoa, leve em consideração as sugestões de dezoito educadores que selecionaram 204 obras essenciais para serem lidas do Ensino Infantil ao Ensino Médio.

“Os livros estão apresentados por idade/escolaridade e a seleção está ótima. É só clicar na idade e ler as referências de livros para a faixa etária.”(Fatima Franco)

NTIC - Ferramentas disponíveis

Abaixo destaco algumas ferramentas de fácil utilização por educadores, educandos e escolas, para auxiliar na introdução das novas tecnologias da informação e comunicação.

terça-feira, 12 de fevereiro de 2013

NTIC - PB Works


PBworks (antes conhecido por PBwiki) é uma ferramenta eletrônica comercial para construção de páginas web de fácil manejo e uso por usuários leigos. Ela permite que múltiplos usuários editem e alterem seu conteúdo através de um sistema de múltiplas autenticações simultâneas. 
Os "workspaces" criados podem ser públicos ou privados, podendo remeter a outros sites; e seu funcionamento é em grande parte semelhante ao de hospedagem de um blogs. Destinam-se a construção e edição de páginas da web, além da elaboração, edição e armazenamento de arquivos; tudo pode ser feito de forma colaborativa.
Fonte: Wikipédia
Links Interessantes para consulta e estudo:

segunda-feira, 11 de fevereiro de 2013

NTIC - Proposta de WIKI

Origem do termo Wiki
Wiki é uma ferramenta editável e colaborativa cujo conteúdo é criado pelos usuários da Web. O termo foi introduzido na Internet pela primeira vez por Ward Cunningham. Cunningham desenvolveu em 1995 uma ferramenta chamada WikiWikiWeb ou Ward’s Wiki. A origem do termo é Havaiano e significa rápido,logo Cunningham usou esse termo havaiano por causa da analogia com a rota “Wiki Wiki” do Aeroporto Internacional de Honolulu. Nessa rota trafegam pequenos ônibus que percorrem entre os terminais do aeroporto.
A idéia principal de Cunningham era criar páginas de sites que pudessem ser editadas facilmente e rapidamente pelos usuários.

Características da Wiki
• Promover um espaço onde o conhecimento se torna uma rede interligada pela troca de informações;
• As wikis podem ser pessoais, mas normalmente elas são construídas com a finalidade colaborativa,
• Como a ferramenta wiki oferece uma atmosfera colaborativa entre os seus usuários, os professores de línguas podem utilizá-la com os alunos em projetos on-line.
A Wiki nas salas de aula: alguns fatores positivos.
Duffy, Peter and Bruns, (2006) discutem o uso das Wikis e outros services da Web 2 na educação e de acordo com eles:
"A wiki also offers the ability to interact with an evolving document over time. It allows teachers and learners to see the evolution of a written task, and to continually comment on it, rather than offering comments only on the final draft. Considering students’ busy schedules, a wiki can also be very useful for tracking and streamlining group projects."
Os professores podem aproveitar o ambiente colaborativo das Wikis e tirar vantagem disso, especialmente no ensino da produção textual. Como os autores propõem, os professores podem avaliar o desenvolvimento dos alunos nas habilidades de escrita e oferecer um retorno para os alunos no decorrer de todo o processo de criação da atividade e não mais no final como acontece nas atividades em sala de aula.

Clique aqui e acesse este endereço e conheça o tutorial da Wiki Zoho, um dos muitos ambientes de criação de wikis.

Aos(às) interessados(as):
Boa leitura a todos e a todas!
 

NTIC - Metodologia de Pesquisa Dirigida - WEBQUEST

"A politecnia, lembrou Frigotto, não se destina à formação de mão de obra, pois não é profissionalizante. “A politecnia fornece as bases da ciência para o sujeito produzir a vida de forma não alienada, ela não é um monstro, é prática. 'Essa travessia que vocês estão fazendo é íngreme, mas só se faz atravessando, por isso faço um pedido a vocês. Tenham paciência para discutir; não partam do zero. Negociem, debatam, é assim que esse novo currículo para o ensino médio vai se concretizar'."
Fonte: Educação RS

A Webquest é uma ferramenta tecnológica que entendemos ser bastante prática para o trabalho com o Ensino Médio Politécnico como também para todos os demais níveis e modalidades de ensino.
Assim, disponibilizamos abaixo links de alguns criadores de webquest. Locais que hospedam as webquest e nos oferecem modelos diversos.
Faça já sua inscrição e comece a produzir suas próprias webquest.
Bom trabalho a todos e a todas!

NTIC - REFORÇO DIGITAL - Sugestões

Abaixo disponibilizamos sites de algumas ferramentas online que podem ajudar nos estudos.

NTIC - Proposta de REFORÇO DIGITAL

Colegas, pesquisando pela net descobrimos uma proposta de Reforço Escolar muito interessante. Trata-se da proposta de Reforço Digital, no Portal da Prefeitura da Cidade do Rio de Janeiro e no site Educopédia.




O link para o site do Portal Multi Rio (Reforço Digital) acessa direto. O site apresenta reforço digital de conteúdos referentes às disciplinas de Português e Matemática para os nove anos do Ensino Fundamental.


O link da Educopédia acessa o site e, para chegar às atividades de reforço, devemos ler a introdução, fechá-la e acessar as atividades como visitante. O site apresenta atividades para os nove anos do Ensino Fundamental em todos os componentes curriculares.
Clique nos desenhos acima e acesse os sites e as atividades de reforço propostas.
Acesse o site  Casa Escola e conheça o seu "Programa de Reforço Escolar".
Não perca esta oportunidade de conhecer o material.
Comece agora mesmo!
   

Caderno Virtual - PONTOS DE VISTA

No subtítulo - Parada Obrigatória, do curso de Elaboração de Projetos com o uso dasTecnologias, foi disponibilizado um link com o título - Fontes confiáveis na Internet, onde apresenta um Caderno Virtual - Pontos de Vista, da Olimpíada de Língua Portuguesa - Escrevendo o futuro.

Clique no link abaixo e confira, muito interessante.

Bom trabalho e boa leitura a todos e a todas!

domingo, 10 de fevereiro de 2013

Charge para Reflexão

NTEs

NTEs7O Que é NTE - Núcleo de Tecnologia Educacional?
NTEs são ambientes computacionais com equipe interdisciplinar de Professores Multiplicadores e técnicos qualificados, para dar formação contínua aos professores e assessorar escolas da rede pública (Estado e Município), no uso pedagógico bem como na área técnica (hardware e software).

Público-alvo do NTE

Professores, equipe diretiva, funcionários e comunidade escolar de todas as Escolas da Rede Estadual que possuem Laboratório de Informática.

Principais funções do NTE

  • sensibilizar e motivar as escolas para a incorporação da tecnologia de informação e comunicação no seu Projeto Político Pedagógico;
  • estruturar um sistema de formação continuada de professores no uso das novas tecnologias da informação, visando o máximo de qualidade e eficiência;
  • desenvolver modelos de capacitação que privilegiem a aprendizagem cooperativa e autônoma, possibilitando aos professores de diferentes regiões geográficas do estado e do país a oportunidades de intercomunicação e interação com especialistas, o que deverá gerar uma nova cultura de educação a distância;
  • preparar professores para saberem usar as novas tecnologias da informação e comunicação de forma autônoma e independente, possibilitando a incorporação das novas tecnologias à experiência profissional de cada um, visando a transformação de sua prática pedagógica;
  • acompanhar avaliar in loco o processo instaurado nas escola
NTEs do RS

NTEs de SC

sábado, 9 de fevereiro de 2013

NTIC - Mapas Conceituais - CMAP Tools


"Mapas Conceituais são representações gráficas semelhantes a diagramas, que indicam relações entre conceitos ligados por palavras. Representam uma estrutura que vai desde os conceitos mais abrangentes até os menos inclusivos. São utilizados para auxiliar a ordenação e a seqüenciação hierarquizada dos conteúdos de ensino, de forma a oferecer estímulos adequados ao aluno."
Fonte: Penta2 UFRGS - Mapas Conceituais

Abaixo disponibilizamos alguns links com importantes informações sobre o software CMapTools e sobre Mapas Conceituais.
  

    sexta-feira, 8 de fevereiro de 2013

    Sensacional

    Um dia o filho pergunta ao pai:
    Pai, vens correr comigo a maratona? 
    O pai responde que sim, e ambos correm a primeira maratona juntos.
    Um outro dia, volta a perguntar ao pai se quer voltar a correr a maratona com ele, ao que o pai responde novamente que sim.
    Correm novamente os dois.
    Certo dia, o filho pergunta novamente ao pai:
    Pai, queres correr comigo o Ironman? (O Ironman é o mais difícil ... exige nadar 4 km, andar de bicicleta 180 km e correr 42 km ).
    E o pai diz que sim.
    Isto é tudo muito simples... até que se vejam estas imagens ... fantástico!