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terça-feira, 2 de julho de 2013

14º Fórum Internacional de Software Livre



Fonte: fisl14
Colegas, estarei participando, junto com as coordenadoras do NTE (Núcleo de Tecnologia Educacional), de Estrela, Liane e Vyvian, mais o professor Marcelo do IEE Monsenhor Scalabrini, de Encantado, do Fórum Internacional Software Livre que será realizado de 3 a 6 de julho, na PUC em Porto Alegre.

Assim solicito às turmas 107, 109 e 203 do Seminário Integrado para que, em nossas aulas de quarta-feira a tarde, dia 03/07 e sexta-feira de manhã, dia 05/07, procurem terminar a montagem de seus pré-projetos, seguindo as orientações dadas em aula e às dicas detalhadas e postadas abaixo.


Montagem final do pré-projeto:

Elaborar o documento final do pré-projeto em algum editor de texto (BrOffice ou Word) contendo os seguintes elementos:
  • Capa
  • Folha de rosto
  • Sumário
  • Tema escolhido
  • Foco do projeto de pesquisa
  • Justificativa
  • Objetivos Gerais
  • Objetivos específicos
  • Metodologia
  • Cronograma de trabalho para o segundo semestre


Orientações adicionais para a elaboração e montagem final dos pré-projetos podem ser obtidas acessando os links abaixo:
Ainda destacamos sites e exemplos de montagem de trabalhos pelas normas da ABNT (1 e 2), ou seguir a seguinte Formatação Gráfica:
           - Deve ser elaborado em folha A4
           - Espaço 1,5; 
           - Margens de 2cm, recuos (parágrafos) de 0,75 cm
           - Superior: 3cm;
           - Inferior: 2cm;
           - Esquerda: 3cm;
           - Direita: 2cm;
           - Fonte: Time new Roman; Arial;
           - Tamanho 12;
           - Numerar páginas sequencialmente, com algarismo arábico no canto superior direito. A partir da folha de rosto devem ser contadas sequencialmente sem configurar numeração, são numeradas a partir da primeira página do texto introdutório.

Após concluído o trabalho  gostaríamos de publicá-los em revistas eletrônicas, conforme exemplo: revista eletrônica.
Organizem-se nas discussões e no trabalho com os(as) colegas de grupo e vamos procurar terminar os pré-projetos, a fim de apresentá-los aos demais professores das turmas e posterior aprovação e publicação.

Encerrado o trabalho enviem o documento final do pré-projeto para o e-mail - gunterwust@gmail.com.

Clicando na figura ao lado deixe seu comentário sobre a atividade, suas dúvidas e dificuldades.

Dúvidas, sugestões e comentários também podem ser postados na coluna estreita (à esquerda no blog), no espaço Deixe aqui seu recado! (enviar no formulárioPRO preenchendo: seu nome, e-mail, assunto e digitar a mensagem e enviar) ou, logo abaixo no espaço do Mural de Recados, clicando na parte de baixo em "Escrever" preenchendo: seu nome, e-mail, colocando seu Recado e clicando em Enviar mensagem.

Bom trabalho a todos e a todas!


sexta-feira, 28 de junho de 2013

Pré-projetos da turma 203

Para conhecimento dos demais colegas educadores(as), criamos uma revista eletrônica para socialização dos pré-projetos dos grupos da turma 203, extraídos de seus blogs/portfólios.

Acesse a revista eletrônica dos pré-projetos clicando aqui.
Bom trabalho a todos e a todas!

segunda-feira, 24 de junho de 2013

Metodologia e Cronograma - Turmas 107, 109 e 203

A partir da reelaboração das justificativas e dos objetivos dos pré-projetos, solicitamos aos grupos que reelaborem a metodologia de trabalho pensada para a pesquisa do projeto.
A partir da metodologia reelaborada solicitamos que montem e definam um cronograma detalhado para a realização das atividades pensadas na metodologia.
Organizem um cronograma, semanal, a partir da semana que inicia dia 05 de agosto, encerrando na semana que inicia dia 11 de novembro (15 semanas).
Abaixo colocamos um endereço para consulta e alguns exemplos de cronogramas para projetos de pesquisa.
Exemplos:
Fonte: Mecatronica
(O exemplo aqui está por mês,

façam os seus por semana como solicitado)
Fonte: Vídeo dança

sexta-feira, 21 de junho de 2013

Manual UNIVATES para trabalhos acadêmicos

Autora Beatriz Francisca Chemin
Foto de Leandro Hamester
Fonte: UNIVATES
Abaixo disponibilizamos o link do "Manual UNIVATES para trabalhos acadêmicos - Planejamento, elaboração e apresentação", 2ª edição, de novembro de 2012, organizado pela professora Beatris Francisca Chemin, Professora dos Cursos de Direito e Ciências Contábeis do Centro Universitário Univates. Graduada em Letras e em Direito. Especialista em Língua Portuguesa e em Direito Civil. MBA em Gestão Empreendedora de Negócios. Mestre em Direito. Advogada.

Boa leitura e bom trabalho a todos e a todas!

Objetivos Geral e Específicos - Turmas 107, 109 e 203

Colegas, os diferentes grupos deverão se ater especialmente nos objetivos. Organizar um objetivo geral do trabalho e citar, pelo menos, cinco objetivos específicos (colocar em tópicos) e enviar para o e-mail gunterwust@gmail.com.
Não se esqueçam de fazer seus portfólios nos blogs individuais, descrevendo suas caminhadas individuais na construção dos projetos.
Exemplo tirado do site - Monografias Brasil Escola:
"Os objetivos gerais são tratados em seu sentido mais amplo e constituem a ação que conduzirá ao tratamento da questão abordada no problema de pesquisa, fazendo menção ao objeto de uma forma mais direta. Assim sendo, no intuito de evidenciá-los, aproveitaremos o problema já formulado no texto anterior (Objetivos da pesquisa científica), de forma a esmiuçá-lo:
Temos aqui o problema: Quais os motivos da evasão escolar no colégio “fulano de tal”?
Com base nele, formularemos o objetivo geral, podendo ser assim expresso:
O objetivo geral deve se constituir desses três elementos básicos
Devemos nos lembrar de que os objetivos gerais devem ser diferentes dos específicos, haja vista que aqueles se manifestam num sentido mais amplo.
Os objetivos específicos apresentam, de forma pormenorizada, detalhada, as ações que se pretende alcançar e estabelecem estreita relação com as particularidades relativas à temática trabalhada. Dessa maneira, servimo-nos de algumas sugestões que perfeitamente se aplicam a eles, tendo como base os objetivos gerais, acima ressaltados:
Verificar a relação entre professores e alunos no colégio “fulano de tal”;
Identificar o nível de interesse dos alunos;
Reconhecer as prioridades estabelecidas pelos alunos;
Analisar o círculo de convivência dos alunos extraclasse;
Apresentar os motivos que conduzem os alunos à evasão escolar.
Além disso, os objetivos, determinados com a devida coerência, tendem a prender a atenção do leitor, mantendo-o em sintonia com o desenrolar de todo o trabalho. Outro aspecto dos objetivos se refere à objetividade e à precisão neles expressas, como se pode verificar nas palavras de Gil (2006, p. 264), que ressalta que discussões, reflexões e debate de ideias ficam destinados a seu devido lugar, ou seja, na revisão da literatura
Essas são algumas sugestões que podem se aplicar à formulação dos objetivos, tanto gerais como específicos, ficando a depender do pesquisador formular outras tantas, levando em consideração os interesses e as inclinações determinados mediante a própria pesquisa."

Abaixo colocamos alguns artigos que descrevem bem como se montam objetivos gerais e específicos.
Quaisquer dúvidas ou sugestões clique aqui e deixe seu comentário.

Bom trabalho a todos e a todas!

segunda-feira, 17 de junho de 2013

Justificativa de um projeto de pesquisa - Turmas 107, 109 e 203

Abaixo apresentamos algumas considerações e reflexões que podem ajudar na construção de "justificativas" para nossos projetos de pesquisa no Seminário Integrado.


"A justificativa deve enfocar os seguintes passos como afirmam Gil (2002), Marconi (2000) e Soares (2003):
  • Relevância atual do estudo;
  • Quais os motivos pessoais ou acadêmicos que influenciaram na escolha deste tema;
  • Contribuições teóricas que a pesquisa pode trazer;
  • A justificativa difere da pesquisa bibliográfica, por não possuir citações dos autores que embasam a pesquisa. Ademais Marconi (2000) também comenta que a justificativa não se pretende explicar o referencial teórico utilizado, mas apenas ressaltar a importância da pesquisa."



Projetos - Justificativa from IMPHIC

Apresentamos alguns links com explicações detalhadas e modelos de justuificativas:

E por fim, um modelo de justificativa, não como uma receita a ser seguida, mas para ilustrar melhor este importante elemento de um projeto de pesquisa.

"TEMA: Legislação sobre salvaguardas.
Fonte: Especialistas em juventude

DELIMITAÇÃO DO TEMA:
Análise da aplicabilidade de salvaguardas transitórias para produtos têxteis no âmbito do MERCOSUL.

OBJETIVO GERAL:
Demonstrar que a aplicação de salvaguardas transitórias para produtos têxteis é incompatível com as normas do MERCOSUL.

JUSTIFICATIVA:
Tendo em vista a recente crise envolvendo o Brasil e a Argentina, motivada justamente pela aplicação de salvaguardas por parte da Argentina contra o Brasil, o tema se insere no contexto político e econômico da atualidade.
A legislação sobre salvaguardas é bastante recente nos países do MERCOSUL e , por esse motivo, pouco ou quase nada foi escrito a respeito. Além disso, acrescente-se que sobre salvaguardas para produtos têxteis a escassez de bibliografia é ainda maior.
O tema proposto se enquadra no contexto da pesquisa desenvolvida pelo autor durante o período em que foi bolsista de iniciação cientifica, quando estudou os mecanismos de defesa comercial.
O trabalho proposto, alcançando qualidade e profundidade necessárias, poderá contribuir para a definição de políticas públicas quanto ao tema, que se tornará relevante nos anos próximos. Tal certeza se baseia na utilização crescente se salvaguardas no âmbito do MERCOSUL e pela necessidade do estudo quanto à compatibilidade entre estas normas e a legislação regional (ALADI) e multilateral ( OMC).
O tema proposto será objeto de análise e críticas no futuro próximo, no âmbito do MERCOSUL. Com efeito, o processo de consolidação normativa do MERCOSUL exige novo marco teórico; o trabalho proposto poderá desenvolver contribuição efetiva para este debate.

BARRAL, Welber Oliveira. Metodologia da pesquisa jurídica. Florianópolis: Fundação Boiteux, 2003."

segunda-feira, 3 de junho de 2013

Segunda-feira, 3 de junho de 2013


Aulas 38 e 39 - 03/Jun/2013 - Segunda-feira
Seminário Integrado turma 203

Projetos da Turma 203
No último encontro da turma, dia 27 de maio, cada grupo recebeu uma folha contendo alguns elementos da pesquisa que deveriam ser preenchidos pelo grupo e discutidos com a professora de SI de Português.
Os temas constantes no documento foram os seguintes:
  • Título Inicial;
  • Tema delimitado - foco da pesquisa;
  • Componentes do grupo;
  • Endereço onde está sendo postada e construída a pesquisa do grupo;
  • Justificativa do tema;
  • Objetivos gerais e específicos;
  • Metodologia pensada para o projeto.
Foi solicitado que os dados acima fossem postados no blog de um(a) dos(as) integrantes do grupo para acompanhamento e análise por parte dos professores(as) do SI.

O grupo que está pesquisando sobre "A nova proposta do Ensino Médio" postou seus dados no blog da colega Odaísa.

Projeto de pesquisa

Mais uma apresentação com elementos e discussões para auxiliar no projeto de pesquisa.

quinta-feira, 16 de maio de 2013

Seminário Integrado - Aprendendo a aprender!

O Blog Seminário Integrado - Aprendendo a aprender! é mais deum importante
Fonte: Blog SI - Aprendendo a aprender!
endereço a ser acessado para consulta, troca de informações e experiências a respeito do trabalho nos Seminários Integrados do Ensino Médio Politécnico.

O blog da professora Cíntia Maciel, da E.E.E.M. Emílio Sander, de São Leopoldo já existe desde 2008 e nele ela relata um pouco da experiência e reflexões que sua escola tem feito a respeito do assunto.
De fato, no Seminário Integrado, todas e todos nós estamos "(re)aprendendo a aprender".
Boa leitura a todos e a todas!

terça-feira, 7 de maio de 2013

Como elaborar projetos de pesquisa

Fonte: ebook
Fonte: FET Liberato SV da Cunha
O livro "Como elaborar projetos de pesquisa" de Antonio Carlos Gil é outra importante fonte de consulta para auxiliar no trabalho de pesquisa dos Seminários Integrados, dica da professora Dalva Inês de Souza, da Fundação Escola Técnica Liberato Salzano Vieira da Cunha, de Novo Hamburgo, mencionada na formação realizada na UNIVATES no último dia 03/maio.

O propósito do livro é auxiliar estudantes e profissionais na elaboração de projetos de pesquisa.



segunda-feira, 6 de maio de 2013

Como desenvolver seu projeto científico

Fonte: Mostratec
Sexta-feira última, dia 03/maio, tivemos encontro de formação junto ao auditório do Prédio 7 da UNIVATES. A formação foi promovida pela 3ª CRE e contou com a participação de "todos(as)" os(as) educadores(as) das escolas de ensino médio da 3ª CRE que trabalham com o Seminário Integrado.
Dois educadores da Fundação Escola Técnica LIBERATO Salzano Vieira da Cunha de Novo Hamburgo.

Abaixo disponibilizamos alguns sites apresentados e discutidos no encontro que valem a pena ser visitados.

sexta-feira, 19 de abril de 2013

Levantamento Inicial de Temas - Turma 203

A escolha de um tema de pesquisa que desafie a inteligência e aguce curiosidade é de
Fonte: Faculdade de Educação
fundamental importância para que haja participação efetiva, construção, desconstrução e reconstrução do conhecimento. Muito está sendo discutido, textos lidos e apresentados, temas e diferentes assuntos foram apresentados desde o início das aulas.

Assim, nas aulas de seminário integrado de hoje o grupo começou a relacionar alguns assuntos para a pesquisa. 

Foram sugeridos e discutidos os seguintes temas:

Turma 203 - NazismoTecnologiaReligiãoMúsicaHigiene2ª Guerra Mundial, Sociedade HippieHomofobiaCorrupção3ª Guerra MundialTráfico de Pessoas e A nova proposta do governo para o Ensino Médio Politécnico.

O grupo apresentou os temas e iniciou algumas reflexões sobre as sugestões.

Levantamento Inicial de Temas - Turma 109


A escolha de um tema de pesquisa que desafie a inteligência e aguce curiosidade é de
Fonte: Blog AGRAVO

fundamental importância para que haja participação efetiva, construção, desconstrução e reconstrução do conhecimento. Muito está sendo discutido, textos lidos e apresentados, temas e diferentes assuntos foram apresentados desde o início das aulas.
Assim, nas aulas de seminário integrado de hoje o grupo começou a relacionar alguns assuntos para a pesquisa. 

Foram sugeridos e discutidos os seguintes temas:

Turma 109 - Estilo, Saúde, Música, Drogas, Esporte, Futuro, Espiritismo, Educação, Adolescência, Democracia, Comunicação, Policia, Futebol, Moda, Mundo da tecnologia, Criatividade, Mercado de trabalho e Esperança.

O grupo apresentou os temas, iniciamos a reflexão e problematização de todas as sugestões apresentadas.

Levantamento Inicial de Temas - Turma 107

A escolha de um tema de pesquisa que desafie a inteligência e aguce curiosidade é de
Fonte: PET - Pedagogia UFCG

fundamental importância para que haja participação efetiva, construção, desconstrução e reconstrução do conhecimento. Muito está sendo discutido, textos lidos e apresentados, temas e diferentes assuntos foram apresentados desde o início das aulas.
Assim, nas aulas de seminário integrado de hoje o grupo começou a relacionar alguns assuntos para a pesquisa. 

Foram sugeridos e discutidos os seguintes temas:

Turma 107 - Sociedades secretas, Direitos humanos, Preconceito, Engenharia elétrica, Amizade, Música, Cigarro, Sociedade, Cultura, Mitos, Violência, Esportes, Drogas, Violência sexual, Designer, Desigualdade, Engenharia naval, Engenharia civil, Engenharia mecânica, Racismo, Academia, Meio ambiente e Desenvolvimento do Brasil

O grupo apresentou os temas, iniciamos a reflexão e problematização de todas as sugestões apresentadas.