Anistia Internacional

Do site da Anistia Internacional.

Google Sala de Aula

"O Google Sala de aula é uma nova ferramenta no Google Apps for Education que ajuda os professores a criar e organizar tarefas rapidamente, fornecer feedback de forma eficiente e se comunicar com as turmas com facilidade. "

Não passe conhecimentos, ensine

O Google Sala de aula está disponível para qualquer pessoa que utilize o Google Apps for Education, um pacote gratuito de ferramentas de produtividade que inclui o Gmail, o Google Drive e o Documentos Google.

O Google Sala de aula, desenvolvido para ajudar os professores a criar e receber tarefas sem usar papel, inclui recursos que poupam tempo, como a possibilidade de fazer uma cópia de um Documento Google automaticamente para cada aluno. Ele também cria pastas do Google Drive automaticamente para cada tarefa e cada aluno, ajudando na organização.

Os alunos podem ver as tarefas que precisam ser feitas na página "Tarefas" e começar a trabalhar com apenas um clique. Os professores veem rapidamente quem concluiu a tarefa e dão feedback direto e em tempo real a partir do Google Sala de aula."
Fonte: Google
Ferramenta a ser avaliada!      

Anistia Internacional

Do site da Anistia Internacional.

Do site da Anistia Internacional.

Três décadas após a adoção pela ONU da inovadora Convenção contra a Tortura, governos ao redor do mundo atrasam seus compromissos de acabar com esta prática cruel, desumana e degradante.

Há décadas, a Anistia Internacional expõe governos que praticam tortura e apoia sobreviventes em sua luta por justiça. Tivemos muitos casos de sucesso, inclusive o momento histórico, em 1984, quando a ONU aprovou a Convenção contra a Tortura – um passo inovador no sentido de tornar a proibição global da tortura uma realidade.

No aniversário de 30 anos da Convenção, a Anistia Internacional lançou a campanha global Chega de Tortura, que chama a atenção para a persistência dessa prática, mesmo após três décadas do compromisso firmado na ONU. Hoje, muitos Estados têm leis nacionais anti-tortura. No entanto, os casos de violação têm se multiplicado porque governos estão ignorando a lei e os compromissos que assumiram.

Ao longo dos últimos cinco anos, a Anistia Internacional tem pesquisado e divulgado informações sobre tortura em pelo menos três quartos do mundo – 141 países, de todas as regiões. No início de 2014, uma pesquisa global da Anistia Internacional revelou que quase metade da população mundial teme um dia ser torturada. No Brasil, este índice chega a 80%.

Milhões de pessoas ao redor do mundo estão se unindo para acabar com esta prática.

Vamos nos colocar entre o torturador e o torturado, nos posicionando dentro desses sistemas que estão falhando em proteger as pessoas. Como? Garantindo que os detidos tenham contato com suas famílias e com um advogado; que médicos estejam à disposição para examinar os presos de forma adequada; que confissões obtidas sob tortura não sejam consideradas evidências; e que qualquer pessoa envolvida em tortura seja levada à justiça.

Não podemos fazer isso sozinhos. Precisamos de você para se juntar a nós, e ficar entre os torturadores e os torturados.

Fonte: Anistia Internacional

Justiça

Ela, a justiça, deve existir para todos e ser igual para todos !

Anistia Internacional

Do site da Anistia Internacional.

Campanha "Jovem Negro VIVO"

Em 2012, 56.000 pessoas foram assassinadas no Brasil. Destas, 30.000 são jovens entre 15 a 29 anos e, desse total, 77% são negros. A maioria dos homicídios é praticado por armas de fogo, e menos de 8% dos casos chegam a ser julgados.

Apesar dos altíssimos índices de homicídio de jovens negros, o tema é em geral tratado com indiferença na agenda pública nacional. As consequências do preconceito e dos estereótipos negativos associados a estes jovens e aos territórios das favelas e das periferias devem ser amplamente debatidas e repudiadas.

Com o objetivo de mobilizar a sociedade e romper com a indiferença, a Anistia Internacional Brasil lança a campanha Jovem Negro Vivo.

Fonte: Anistia Internacional

Mês da Consciência Negra

A cada duas horas, sete jovens negros são assassinados no Brasil

Novembro é o mês da Consciência Negra e muito precisa ser debatido sobre o tema. A questão da violência contra os negros, por exemplo, precisa ser pauta constante para desconstruir o racismo e por fim ao genocídio da juventude negra no Brasil. 

Dados preocupantes revelam que, a cada duas horas, sete jovens negros são assassinados no país. Os dados fazem parte do Mapa da Violência(link is external), pesquisa realizada pelo sociólogo Julio Jacobo Weiselfisz, baseada em dados oficiais do Sistema de Informações de Mortalidade do Ministério da Saúde.  

De acordo com a pesquisa, são 82 jovens mortos por dia, 30 mil por ano, todos com idades de 15 a 29 anos. Entre os jovens assassinados, 77% são negros, e 93,30% deles são do sexo masculino, moradores das periferias e áreas metropolitanas dos centros urbanos. 

Impossível não se preocupar com as estatísticas. O Mapa da Violência revela que o número de homicídios da população branca diminuiu, enquanto o número de vítimas na população negra aumentou expressivamente. Entre os brancos, no conjunto da população, o número de vítimas diminui de 19.846 em 2002 para 14.928 em 2012, o que representa uma queda de 24,8%. Já o número de vítimas entre os negros aumentou de 29.656 para 41.127 no mesmo período, um crescimento de 38,7%. 

O Mapa da Violência mostra ainda as taxas de homicídio por raça, cor e por diferencial juvenil. Na população total, as taxas brancas caem 23,8%, enquanto as negras aumentam 7,1%. A vitimização negra nesse quesito passa de 78% em 2002 para 151% em 2012, representando um aumento de 92.6%. 

Para colocar em evidência as altas taxas de mortes de jovens negros no país e cobrar ações concretas de enfrentamento do problema, a Anistia Internacional lançou neste domingo (9) a campanha “Jovem Negro Vivo(link is external)”. A iniciativa convida a sociedade a se mobilizar sobre o problema e assinar o manifesto “Queremos ver os jovens vivos(link is external)”, que defende o direito a uma vida livre de violência e preconceito. A campanha pede ainda mais políticas públicas de segurança, cultura, educação e saúde para enfrentar a caótica situação de violência contra os jovens negros.

Fonte: Muda Mais

Bibliotecas Virtuais

Abaixo disponibilizo o endereço de algumas bibliotecas digitais.

Os endereços abaixo disponibilizam um conjunto de textos e documentos de grande relevância cultural e linguística.

• Biblioteca Digital Mundial
• Bibliotecas Temáticas - IBICT
• Bibliotecas Virtuais - Unicamp
• Camões Instituto da Cooperação e da Língua
• Domínio Público
• Guia da Educação – 24 Bibliotecas Virtuais que você deveriaconhecer
• Projeto Gutenberg
• Sistema de Bibliotecas

Vale a pena conhecer!

Investimentos na EEEM Santo Antônio

A escola Santo Antônio com o intuito de garantir segurança e tranquilidade a seus estudantes, funcionários, educadores(as) e comunidade escolar, vem fazendo investimentos no sentido da instalação de câmeras de vídeo monitoramento, em pontos estratégicos da escola.

A cada mês novos pontos são atendidos com a instalação de mais câmeras.

Muitos outros investimentos estão sendo feitos na escola com recursos próprios, recursos dos governos estadual e nacional.

• Está em curso uma grande reforma no prédio, com a substituição de todo o telhado, melhorias na parte hidráulica e elétrica, reforma dos banheiros, portas internas e outras melhorias.
• Recebemos a poucos dias notebooks do Governo do Estado para a Sala de Recursos - Sala Multifuncional;
• Recebemos dois splits para instalação em Salas de Aula;
• Fizemos uma melhoria geral na Sala Digital da escola, hoje todas as estações funcionam e tem acesso à internet;
• Adquirimos, com recursos da Participação Popular e Cidadã de 2013, todo um mobiliário novo destinado à Biblioteca Escolar;
• Com os recursos do ProEMI estamos temos agendado viagens de estudo para todas as turmas do Ensino Médio Diurno e Noturno;

Ainda estamos organizando e montando orçamentos para investimentos a partir dos programas de: Acessibilidade, Atleta na Escola, Escola Aberta, Mais Cultura, Mais Educação, Nota Fiscal Gaúcha, ProEMI entre outros. 

Todos os investimentos e recursos repassados à escola, estão sendo discutidos sempre com a preocupação de qualificar o processo pedagógico, auxiliar nossos educadores(as) com novas ferramentas de aprendizagem visando garantir a aprendizagem de nossos(as) estudantes.

Sugestões e dúvidas quanto à investimentos podem ser feitas à direção.

Mostra Pedagógica - "Escola Espaço do Saber"

Amanhã, sexta-feira, dia 24 de outubro, estaremos realizando na Escola Estadual de Ensino Médio Santo Antônio, nossa Mostra Pedagógica. A mostra acontecerá das 8 às 21h e contará com trabalhos realizados pelos estudantes da escola das turmas do Ensino Fundamental e Ensino Médio Politécnico. A mostra pedagógica deste ano desenvolve o tema: "Escola espaço do Saber!"

Às 19 horas teremos a apresentação da Banda da FOK (Escola Francisco Oscar Karnal) e após teremos a entrega dos boletins referentes ao 2º trimestre de 2014.

Venha nos visitar e prestigie o trabalhos dos estudantes da escola. A mostra estará aberta à visitação das 8h da manhã às 21h da noite.

Gostaríamos de contar com sua participação! 

Auxilie a EEEM Santo Antônio se cadastrando na NFG

O que é o Programa NFG?
NFG, ou Nota Fiscal Gaúcha, é um programa de cidadania do Estado do Rio Grande do Sul que distribuirá, todos os meses, milhares de prêmios como incentivo para que os cidadãos exijam a emissão do documento fiscal no momento de suas compras. Para concorrer aos prêmios, basta que o cidadão solicite a inclusão do seu CPF na nota ou cupom fiscal e cadastre-se no Programa, habilitando-se a participar dos sorteios. Leia mais

Como funciona?
O cidadão informa o número do seu CPF no momento da compra em uma das empresas credenciadas do Programa, para inclusão no documento fiscal. A empresa enviará à SEFAZ informações sobre todas as compras efetuadas em seu estabelecimento. Tais compras darão direito a pontos que serão transformados em bilhetes para sorteio.

Fonte: Site nfg.sefaz

Faça já sua inscrição e contribua você também. 

Clicando no link ao lado você pode fazer sua inscrição no projeto.

Concorra a muitos prêmios e ajude a EEEM Santo Antônio colocando-a como beneficiária em seu cadastro.

Queremos contar com o apoio de todos e todas!

Antes de votar, veja o que o idealizador da campanha tucana FHC pensa de você

BLOG DO SARAIVA: Antes de votar em Aécio, veja o que o idealizador ...:

Antes do eleitor tomar decisão sobre  em quem pretende dar o voto é importante antes  lembrar o que o candidato fez no passado para tornar melhor a vida dos cidadãos brasileiros. No caso do candidato Aécio Neves (PSDB), que teve a candidatura lançada pelo ex- presidente  tucano Fernando Henrique Cardoso, que, sem votos, com alta taxa de rejeição, tenta voltar ao poder para um terceiro mandato pelas mãos de Aécio Neves, devemos ficar em alerta máxima

O uso das tecnologias móveis na sala de aula

O site porvir o futuro se aprende,  dia 25 de fevereiro de 2013, já publicava uma matéria com o título – “10 dicas e 13 motivos para usar celular na aula”, escrita por Patrícia Gomes.
A reportagem comenta que a Unesco lançou um guia com recomendações políticas a governos interessados em incluir tecnologias móveis na escola.
Ao final da reportagem a Sra. Rebeca Otero, da Unesco faz a seguinte colocação: “Não usar tecnologias móveis é perder oportunidades educacionais muito ricas.”
A reportagem trás um assunto bastante polêmico e bastante discutido em sala de aula.
A leitura da reportagem e a análise do quadro ao
lado é bastante interessante e pode gerar boas discussões na escola.

Clique aqui, ou no desenho, para acessar a reportagem na íntegra.

Boa leitura a todos e todas!

Mario Sergio Cortella

Nosso eterno Governador e futuro Senador

Terça-feira tive a grata honra, juntamente com os(as) colegas que participavam da Segunda Etapa de formação do Pacto Nacional pelo Fortalecimento do Ensino Médio, de cruzar com o Companheiro Olívio Dutra, no saguão do Hotel Embaixador, em Porto Alegre, quando ele saia de uma reunião almoço no restaurante do hotel.
Aguardávamos sua saída e o abordei solicitando uma foto com um grupo de educadores que o aguardava. Ele com sua simplicidade e cortesia tradicional me estendeu a mão, nos cumprimentamos e ele respondeu: "Claro, vamos lá!"
Permaneceu por cerda de 10 a 15 minutos cumprimentando grande número de educadores presentes e tirou fotos com todos aqueles que lhe solicitaram.
Sem qualquer sombra de dúvida, Olívio Dutra, número 131 será meu candidato ao Senado da República neste domingo e, acredito que, pelas manifestações que presenciamos em Porto Alegre nestes três dias de formação, não estou sozinho nesta crença, porque muitos(as) colegas educadores e educadores, pela trajetória política do Companheiro Olívio, pela sua simplicidade, generosidade, profundo conhecimento do Rio Grande do Sul, do Brasil e da política, como elemento de emancipação coletiva de um povo, será vitorioso neste domingo.

• Deputado Estadual -  13714  SÉRGIO KNIFHOFF
• Deputada Federal    -    1323  CLÁUDIA KÖHLER
• Senador                     -      131   OLÍVIO DUTRA
• Governador               -        13  TARSO
• Presidente                 -        13   DILMA

Pacto EM - Cadernos Pedagógicos da 2ª Etapa

Desde ontem podemos encontrar os cinco Cadernos Pedagógicos da Segunda Etapa de Formação Continuada do Pacto nacional pelo Fortalecimento do Ensino Médio no site do Observatório do Ensino Médio.

Abaixo disponibilizo os links dos cinco cadernos:

• Etapa II Caderno I - Organização do Trabalho Pedagógico no Ensino Médio;
• Etapa II Caderno II - Ciências Humanas;
• Etapa II Caderno III - Ciências da Natureza;
• Etapa II caderno IV - Linguagens;
• Etapa II caderno V - Matemática.

Boa leitura a todos e a todas!

Pacto EM - 2ª Etapa

A abertura dos trabalhos pela manhã foi da Coordenadora Professora Danusa Mansur Lopes da UFRGS e seguiu com a Conferência de Abertura com a Dra. Clarice Salete Traversini - Diretora de Currículos e Educação Integral SEB/MEC.

Pacto Nacional pelo Fortalecimento do Ensino Médio

Hoje pela manhã iniciamos nossa participação junto à Segunda Etapa do Pacto Nacional pelo Fortalecimento do Ensino Médio, no Hotel Embaixador, em Porto Alegre.
A segunda etapa acontecerá de 30 de setembro à 02 de outubro, em promoção da UFRGS, FORPROF - Centro de Formação de Professores da UFRGS, PROREXT - Pró Reitoria de Extensão, PROGRAD - Pró Reitoria de Graduação, UERGS, Coordenação da Área de Ciências Humanas e SEDUC/RS.
Abaixo coloco o folder com a programação.

30 Filmes para estudar a História do Brasil

Pesquisando na internet me deparei com publicação de Guilherme Dearo, datada de 03 de novembro de 2011, no  site guia do estudante, da abril editora,  com o título - "30 filmes para você estudar a história do Brasil".
Da mesma forma o site apresenta uma relação uma lista de 70 filmes para auxiliar no estudo de história geral.
Clique nos links abaixo e acesse:

• a relação dos 30 filmes sugeridos para compreensão da história do Brasil;
• a relação dos 70 filmes para estudo da história geral.

Dicas interessantes para tornar o estudo mais atrativo, oferecendo outras ferramentas de trabalho.

Pacto Nacional pelo Fortalecimento do Ensino Médio

Projeto Rádio Escola na EEEM Santo Antônio

Ontem a tarde, dia 24 de setembro, na parte da tarde iniciamos nossos primeiros ensaios para montagem de um programa de rádio na escola.

As estudantes Kelly Silveira França, da turma 61 e Esmeralda Vitória de Oliveira, da turma 71, na sala de vídeo, produziram um texto para abertura de programa e, após alguns ensaios, fizeram a gravação de voz no software livre audacity. Uma interpretava o texto e fazia a locução e a outra gravava a voz utilizando o sotware audacity.

Após finalizadas as gravações de voz iniciamos a montagem da abertura com a inclusão de arquivo de áudio para finalização do trabalho.

Ao final das montagens utilizamos o software Zararadio para ouvir a primeira experiência das meninas com o projeto.

Parabéns à Kelly e Esmeralda pelo desprendimento e coragem!

EEEM Santo Antônio

Na quarta-feira a noite (ontem), houve a solenidade de Assinatura da OIS - Ordem de Início de Serviço entre a empresa vencedora da licitação e o governo do Estado do RS, no refeitório da Escola Estadual de Ensino Médio Santo Antônio, no Bairro Santo Antônio, aqui em Lajeado.

A solenidade contou com a presença de inúmeras autoridades, com a participação da direção da escola, dos(as) educadores(as) e funcionários(as), estudantes e comunidade do bairro.

Apesar da chuva e da falta de energia, no início da solenidade, a presença da comunidade, sua garra e determinação foram citadas em muitos dos discursos feitos na noite. Estudantes dos anos iniciais da escola abrilhantaram o evento com boa música.

Parabéns à comunidade, à escola, ao poder público municipal e estadual pela parceria na realização dessa obra. Obra que, a muito tempo, vem sendo reivindicada pela comunidade.

O site da Secretaria Estadual de Educação do Rio Grande do Sul publicou matéria com o título - "Assinada ordem de início da reforma da Escola Santo Antônio", onde relata que "A chuva e a falta de luz não impediram que o auditório da Escola Estadual de Ensino Médio Santo Antônio – Ciep - estivesse lotado para a cerimônia de assinatura da Ordem de Início das obras de reforma da instituição. A escola fica localizada no bairro Santo Antônio, em Lajeado. Participaram da solenidade o chefe de gabinete da Secretaria de Estado da Educação (Seduc), Claudio Salgado Filho, o prefeito do município, Luis Fernando Schmidt, a coordenadora da 3ª Coordenadoria Regional de Educação (CRE), Marisa Bastos, a diretora da Escola, Leni Leonita da Silva e lideranças da comunidade."

Acesse o site da Seduc e confira a matéria e acesse também o blog da EEEMSA.

"Precisamos programar cabeças para construir o conhecimento coletivo"

A página de oglobo postou, dia 05 de setembro, uma matéria intitulada - "Precisamos programar cabeças para construir o conhecimento coletivo, do Filósofo francês Pierre Levy em sua fala sobre caminhos do aprendizado no encontro Educação 360, no Rio de Janeiro.

A leitura é interessante e vale a pena ser discutida com o grupo de educadores.

“Uma vez que a pessoa tenha a base das disciplinas, como história, geografia, matemática... ela precisa seguir um aprendizado autônomo, seja sozinho ou em grupo”. A afirmação do filósofo francês Pierre Lévy dá caminhos do pensamento apresentado em sua aula magna desta sexta-feira no encontro internacional Educação 360. De acordo com o estudioso, as novas ferramentas digitais possibilitam que o indivíduo seja o responsável por seu próprio aprendizado. No entanto, essa situação fica mais complexa quando se insere um componente ético no processo.

Clique aqui e acesse o link e leia todo o texto.